Основы менеджмента. Методические указания - часть 1


Основы менеджмента. Методические указания

Электронный учебник: «Методические указания к практическим занятиям по курсу основы менеджмента»

 

Данное пособие включает методические рекомендации по подготовке к практическим занятиям по курсу «Основы менеджмента» и подробное содержание практических занятий (в осеннем семестре). Дополнительно в приложении приведены рекомендации по анализу ситуаций.

РАЗДЕЛ 1. МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ К ПРАКТИЧЕСКИМ ЗАНЯТИЯМ ПО КУРСУ «ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА»

Обучение менеджменту предполагает индивидуальную подготовку студентов к каждому практическому занятию, предполагает знание теоретического материала по теме занятия. Для того, чтобы облегчить эту работу и предназначено данное пособие.
В пособии каждое из занятий содержит следующие материалы:
1. Дается цель занятия и перечисляются позиции, которыми должны овладеть студенты после изучения тем занятия. Преподаватель в соответствии с ситуацией и своим индивидуальным планом занятий может скорректировать рекомендуемые позиции, на которые он предполагает «вывести обучающихся».
2. Перечисляются основные термины, составляющие «словарь» данного занятия и требующие специального рассмотрения и объяснения. Преподаватель может использовать термины из данного перечня для проведения письменной или устной «блиц-контрольной» в начале занятия с целью проверки подготовки обучающихся к занятию и понимания ими ключевых слов.
3. Предлагается перечень вопросов для повторения. Рассмотрение этих вопросов позволит студентам проверить свою подготовку к занятию. Некоторые из этих вопросов могут быть использованы преподавателем для контрольного опроса по теме занятия (устного или письменного).
4. Предлагаются вопросы для обсуждения и проведения дискуссии но теме занятия. Содержание вопросов имеет преимущественно практическую направленность. Их обсуждение должно способствовать выработке навыка у студентов применять те или иные теоретические положения по менеджменту к практическим ситуациям. Эти вопросы могут быть использованы для подготовки студентами письменных (устных) индивидуальных и групповых домашних заданий к данному занятию.
5. Некоторые занятия содержат короткий тест проверки знания студентами содержания занятия ( предположительно по курсу лекционного материала). Как уже отмечалось обучение менеджменту предполагает знание студентами содержания изучаемой на занятии темы. Имеется три варианта использования результатов тестирования.
В первом варианте преподаватель собирает выполненные тесты в начале занятия и, проверив их уже после его проведения, определяет, кто из студентов был готов к занятию, а кто - нет.
Во втором варианте преподаватель просит студентов после выполнения теста в начале занятия оставить тесты у себя и вернуться к ним еще раз, но уже в конце занятия и внести поправки в предыдущие ответы с учетом усвоенного материала. Затем преподаватель собирает тесты и определяет не только успех студентов, но и свой успех как руководителя занятия.
В третьем варианте студенты сначала выполняют тесты индивидуально (5-10 мин), а затем в рабочих группах (до 20 мин.), созданных преподавателем, где они пытаются выработать групповое решение по тесту. Затем группы докладывают свои результаты в аудитории (до 10 мин) и преподаватель организует обсуждение спорных вопросов.
 6. Приводятся рекомендуемые для анализа и обсуждения конкретные ситуации, описывающие реальные события в связи с тематикой изучаемых вопросов. План разбора ситуации составляется самим преподавателем. Он может использовать те вопросы, которые приведены в конце каждой из них. Эти ситуации должны быть
 проанализированы каждым студентом письменно при подготовке к занятию, в соответствии с рекомендованным преподавателем планом. На практических занятиях будет проводится обсуждение ситуаций.
Методика разбора конкретных ситуаций приведена в Приложении 2.
7. Предлагаются задания по темам занятия, направленные на выработку у студентов соответствующих навыков и умении. По большинству тем предлагаются задания по самоменджменту, т.е. по управлению собой, совершенствованию себя как менеджера, анализу собственного поведения в конкретных ситуациях. Выполнение студентами таких заданий позволит глубже усвоить тему занятия, практически оценить свои слабьте и сильные стороны, подготовиться к практической оценке подчиненных.
8. В конце пособия, в Приложении 3, приводится список рекомендуемой литературы по курсу «Основы менеджмента».
Приведенный в пособии перечень практических занятий соответствует учебному плану МГУГиК по специальности «Менеджмент».


Размещено: 14.04.2012

metod_ykaz_osnovy_menedjm.rar (1.83 Mb)


Оценка: 4, Голосов: 4  

Акция. Дипломы и купоны

 

C 23.01.2019 на все работы скидка! Только по промокоду, всего 10 штук! Перейди, чтобы взять промокод.

 

Купон на скидку 1000 рублей за первое бронирование на Booking.com!

 
Популярно
 
Интересное на сайте

 
Группа Вконтакте
 
Посещение сайта