Историческая энциклопедия. События кровавых дней



большая энциклопедия   Первая мировая война включала в себя многочисленные кровопролитные битвы и мелкие стычки, унесшие жизни миллионов солдат и гражданских. В августе месяце 26 числа 1914 года началась одна из решающих битв этой войны – Танненбергское сражение. Это был сухопутный бой между российской и германской армиями, который разгорелся в рамках наступательной операции в Восточной Пруссии, целью которой являлось отвлечение немцев от французского фронта. Там они вели успешное наступление силами полутора миллионов штыков, в то время как их восточный фронт насчитывал всего двести тысяч солдат. Местом боев стал населенный пункт Танненберг вблизи Мазурских озер. Российским двухсот тысячным войском командовал генерал Самсонов. Немецкими ста пятидесяти тысячными войсками управлял фельдмаршал Гинденбург.

Последствия этого сражения были поистине ужасающими для Российской империи, ее армия была наголову разгромлена и практически полностью уничтожена, ее безвозвратные потери становили более ста двадцати тысяч убитыми, еще тридцать тысяч попали в плен к немцам. Генерал Самсонов предпочел позорному плену и позору за уничтожение своей армии смерть, он застрелился. Такая потеря вынудила командование поспешно создавать новую десятую армию. Войска Кайзера потеряли всего лишь от силы пятнадцать тысяч штыков.

Девятого сентября того же года вблизи все тех же печально известных Мазурских болот произошла еще одна битва между русскими и немецкими войсками. Русскую первую армию в этой стычке возглавлял генерал Ренненкампф, а ново сформированную десятую армию – пехотный генерал Флуг. Германскими силами управлял все тот же талантливый фельдмаршал П. фон Гинденбург. Причиной этой битвы стало выполнение стратегического плана по отвлечению сил неприятеля и переключение его внимания на восточной фронт для создания благоприятной ситуации на западном фронте, где французы также собирали силы для нового наступления. Численность сил противников была следующей: русские сумели собрать около двухсот тысяч штыков, в то время как им противостояли сто семьдесят тысяч бойцов неприятеля.

Итоги боя опять оказались плачевны для русской стороны, ее армия была отброшена, потеряв при этом около пятидесяти тысяч человек. Германская империя также понесла существенные потери, лишившись, сорока тысяч солдат. Армия России была вынуждена отойти за реку Неман на территорию подконтрольную Российской империи, но цель операции в целом была достигнута, так как немцы вынуждены были отвлечь часть сил от наступления на Париж. Больше подробной информации о событиях Великой войны 1914 года можно узнать на страницах интерактивной энциклопедии CHRONTIME - http://chrontime.com/

 


Размещено: 30.11.2016


Оценка: 0, Голосов: 0  

Голосование
Добавить ли гостевую книгу?


 
Календарь
<< Июль 2026 >>
П В С Ч П С В
    1 2 3 4 5
6 7 8 9 10 11 12
13 14 15 16 17 18 19
20 21 22 23 24 25 26
27 28 29 30 31    
 
Интересно знать

Настольный набор для руководителя

В эпоху цифровых технологий, когда большинство документов перекочевало в облачные хранилища, а встречи проводятся через Zoom, может показаться, что классический настольный набор для руководителя ушел в прошлое. Однако это не так. Спрос на эти изделия не только не падает, но и растет. Почему? Ответ прост: настольный набор для руководителя...

Игрушка Собачка Ловелас

В мире мягких игрушек редко появляются персонажи, которые одинаково покоряют и детей, и взрослых. Один из таких неожиданных хитов — игрушка Собачка Ловелас. Этот обаятельный музыкант в народном костюме с гармошкой в лапах способен за считанные секунды создать праздничное настроение и вызвать искренний смех у кого угодно. Кто такой Ловелас?...

Готовое КТП по ОБЗР: решение для учителя

Самая неожиданная проблема ОБЗР оказалась вовсе не в сложных темах и не в новых требованиях. Учителя столкнулись с другим: предмет есть, программа есть, а чёткого понимания, как провести весь учебный год — нет. Возникает ощущение, будто курс нужно собирать по частям. Но действительно ли это так? На практике выясняется: всё зависит от...

Психология мотивации: почему ученики теряют интерес к учебе и как его вернуть

Аннотация: Статья посвящена исследованию факторов, влияющих на потерю мотивации у школьников и студентов, а также методам, которые могут быть использованы для восстановления интереса к учебному процессу. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, включая внешние и внутренние факторы, а также роль педагогов в поддержании активности...

Как ИИ меняет образование: плюсы, риски и будущее учителей в цифровой эпохе

Аннотация: Статья анализирует влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на современную систему образования. Особое внимание уделено возможностям адаптивного обучения, автоматизации педагогических процессов, рискам, связанным с приватностью данных, и трансформации роли преподавателя. Рассматриваются перспективы интеграции ИИ в...

 
Посещение сайта