Ответы по геодезии за второй семестр


Ответы по геодезии за второй семестр

 

1. Вертикальный круг теодолита и его поверка
2. Способы линейных измерений
3. Принцип измерения расстояний оптическими дальномерами
4. Принципиальное устройство нитяного дальномера
5. Приведение к горизонту длины линии, измеренной нитяным дальномером
6. Определение поправки нитяного дальномера
7. Порядок измерения расстояний нитяным дальномером
8. Точность измерения расстояний нитяным дальномером
10. Вычисление длины горизонтального проложения линии, измеренной светодальномером
11. Точность измерения расстояний светодальномером
12. Измерение превышений. Способы нивелирования
14. Понятие о нивелирном ходе
15.  Невязка нивелирного хода
16. Принципиальное устройство нивелира. Классификация нивелиров
17. Исследования нивелиров
18. Поверки нивелира 4НЗКЛ. Первое и второе геометрические условия
19. Поверка главного условия нивелира 4НЗКЛ
20. Геометрическое нивелирование IV класса. Полевые работы
22. Источники ошибок при выполнении геометрического нивелирования
23. Точность геометрического нивелирования. Ср. кв. ошибка взгляда
24. Ср. кв. ошибка измерения превышения на станции
25. Ср. кв. ошибка измерения превышения на 1 км нивелирного хода
26. Вывод формулы вычисления предельной невязки нивелирного хода IV класса
27. Сущность тригонометрического нивелирования
28. Высотный ход. Полевые работы
29. Высотный ход. Камеральные работы
30. Оценка точности тригонометрического нивелирования
31. Вывод формулы допустимого расхождения между прямым и обратным превышением в высотном ходе
32. Вывод формулы предельной невязки высотного хода
33. Понятие о теодолитном и тахеометрических ходах
34. Связь дирекционных углов предыдущих и последующих линий
35. Прямая геодезическая задача
36. Обратная геодезическая задача
37. Тахеометрический ход. Полевые работы
38. Угловая невязка теодолитного хода
39. Линейная невязка теодолитного хода
40. Линейная невязка тахеометрического хода
41. Тахеометрический ход. Камеральные работы
42. Понятие о съёмке местности
43. Способы топографических съёмок
44. Тахеометрическая съёмка. Полевые работы
45. Тахеометрическая съёмка. Камеральные работы
46. Теодолитная съёмка


Размещено: 08.02.2013

otvety_geodezia_2-y_semestr.doc (3.47 Mb)


Оценка: 3.93, Голосов: 15  

Голосование
Добавить ли гостевую книгу?


 
Календарь
<< Август 2026 >>
П В С Ч П С В
          1 2
3 4 5 6 7 8 9
10 11 12 13 14 15 16
17 18 19 20 21 22 23
24 25 26 27 28 29 30
31            
 
Интересно знать

Откройте тайны Вселенной: Путеводитель по телескопам Celestron

Звездное небо во все времена манило человечество своей загадочностью и бесконечной красотой. Рассматривая мерцающие точки в ночной тишине, каждый из нас хотя бы раз мечтал приблизиться к ним, заглянуть за завесу космической тайны и своими глазами увидеть кратеры на Луне, кольца Сатурна или далекие туманности. Сегодня эта мечта легко осуществима...

Настольный набор для руководителя

В эпоху цифровых технологий, когда большинство документов перекочевало в облачные хранилища, а встречи проводятся через Zoom, может показаться, что классический настольный набор для руководителя ушел в прошлое. Однако это не так. Спрос на эти изделия не только не падает, но и растет. Почему? Ответ прост: настольный набор для руководителя...

Игрушка Собачка Ловелас

В мире мягких игрушек редко появляются персонажи, которые одинаково покоряют и детей, и взрослых. Один из таких неожиданных хитов — игрушка Собачка Ловелас. Этот обаятельный музыкант в народном костюме с гармошкой в лапах способен за считанные секунды создать праздничное настроение и вызвать искренний смех у кого угодно. Кто такой Ловелас?...

Готовое КТП по ОБЗР: решение для учителя

Самая неожиданная проблема ОБЗР оказалась вовсе не в сложных темах и не в новых требованиях. Учителя столкнулись с другим: предмет есть, программа есть, а чёткого понимания, как провести весь учебный год — нет. Возникает ощущение, будто курс нужно собирать по частям. Но действительно ли это так? На практике выясняется: всё зависит от...

Психология мотивации: почему ученики теряют интерес к учебе и как его вернуть

Аннотация: Статья посвящена исследованию факторов, влияющих на потерю мотивации у школьников и студентов, а также методам, которые могут быть использованы для восстановления интереса к учебному процессу. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, включая внешние и внутренние факторы, а также роль педагогов в поддержании активности...

 
Посещение сайта