Организационное поведение


Организационное поведение

Электронный учебник: «Организационное поведение. Учебное пособие»

Авторы: Васютинский И.Ю.

 

ПРЕДМЕТ И ЗАДАЧИ КУРСА. СВЯЗЬ С ДРУГИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ


Организационное поведение — научная дисциплина, изучающая поведение, как отдельного работника, так и группы работников, осуществляющих свою деятельность в рамках определенной организационной структуры.
Дисциплина «Организационное поведение» связана с другими дисциплинами, такими, как психология, социология, менеджмент, управление персоналом, экономика предприятия и др.
Если психология изучает поведение человека как индивидуума, то дисциплина «Организационное поведение» изучает поведение человека работающего. Дело в том, что поведение людей, объединенных в группы, вносит коррективы в их индивидуальное поведение. Это обусловлено тем, что организационная система предприятия, фирмы сама по себе оказывает особое воздействие на работающего человека, корректирует его личные поведенческие особенности, переориентирует тенденции его поведения. Ведь, не даром известно, что люди на работе и дома бывают разными. В условиях организации, деятельность которой направлена на достижение какой-то определенной цели, складываются свои особые правила, традиции, нормы поведения, обычаи, с которыми должен считаться и которыми должен руководствоваться каждый работник, независимо от характера, уровня образования, интеллекта, условий воспитания и т.д. Таким образом, в условиях организации складываются определенные черты коллективного поведения, которыми должен руководствоваться любой работник вне зависимости от должности.
Однако особенности организационного поведения работников могут быть многообразны, как разнообразны условия работы. Многообразие организационного поведения зависит от видов труда (промышленность, сельское хозяйство, транспорт, торговля, обслуживание населения, образование, наука и т.д.), типов организаций и их организационно-правовых форм, условий труда, в том числе вредных, и т.д.
5. Знание основ дисциплины «Организационное поведение» необходимо для реализации практического менеджмента, а именно для:
а) целенаправленного формирования персонала организации;
б) осуществления коллективной деятельности персонала;
г) планирования организационных изменений;
д) формирования систем оценки и оплаты труда и т.д.


Размещено: 14.04.2012

organizacion_poved.rar (1.42 Mb)


Оценка: 2.33, Голосов: 3  

Голосование
Добавить ли гостевую книгу?


 
Календарь
<< Июнь 2026 >>
П В С Ч П С В
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
 
Интересно знать

Настольный набор для руководителя

В эпоху цифровых технологий, когда большинство документов перекочевало в облачные хранилища, а встречи проводятся через Zoom, может показаться, что классический настольный набор для руководителя ушел в прошлое. Однако это не так. Спрос на эти изделия не только не падает, но и растет. Почему? Ответ прост: настольный набор для руководителя...

Игрушка Собачка Ловелас

В мире мягких игрушек редко появляются персонажи, которые одинаково покоряют и детей, и взрослых. Один из таких неожиданных хитов — игрушка Собачка Ловелас. Этот обаятельный музыкант в народном костюме с гармошкой в лапах способен за считанные секунды создать праздничное настроение и вызвать искренний смех у кого угодно. Кто такой Ловелас?...

Готовое КТП по ОБЗР: решение для учителя

Самая неожиданная проблема ОБЗР оказалась вовсе не в сложных темах и не в новых требованиях. Учителя столкнулись с другим: предмет есть, программа есть, а чёткого понимания, как провести весь учебный год — нет. Возникает ощущение, будто курс нужно собирать по частям. Но действительно ли это так? На практике выясняется: всё зависит от...

Психология мотивации: почему ученики теряют интерес к учебе и как его вернуть

Аннотация: Статья посвящена исследованию факторов, влияющих на потерю мотивации у школьников и студентов, а также методам, которые могут быть использованы для восстановления интереса к учебному процессу. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, включая внешние и внутренние факторы, а также роль педагогов в поддержании активности...

Как ИИ меняет образование: плюсы, риски и будущее учителей в цифровой эпохе

Аннотация: Статья анализирует влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на современную систему образования. Особое внимание уделено возможностям адаптивного обучения, автоматизации педагогических процессов, рискам, связанным с приватностью данных, и трансформации роли преподавателя. Рассматриваются перспективы интеграции ИИ в...

 
Посещение сайта