"Ц"


Цапфа [нем. Zapfen - втулка, шип] - часть вала или оси, опирающаяся на подшипник.

Цена деления цилиндрического уровня - угол, на который наклонится ось уровня, если пузырек уровня сместился на одно деление.

Центр геодезического пункта [греч. Kentron - острие (циркуля)] -устройство, являющееся носителем координат геодезического пункта.

Центральная система - одна из геометрических фигур, приближенно состоящая из 5 или больше треугольников с общим центром и использовавшаяся при проектировании триангуляции 1 класса для преодоления препятствий в виде возвышенностей.

Центрир (геодезический) - геодезический прибор, предназначенный для отвесного проектирования точек одной поверхности на другую (ГОСТ 21830-76).

Центрир оптический - приспособление для центрирования геодезического прибора, состоящее из небольшой зрительной трубки с отражающей призмой и расположенным сбоку горизонтальным окуляром.
Примечание. Оптические отвесы изготавливаются как самостоятельные приборы или как встроенная часть геодезического прибора.

Центрирование геодезического прибора - совмещение вертикальной оси геодезического прибора с отвесной линией, проходящей через центр геодезического пункта (точки).

Центрировочный лист - специальный бланк, на который в полевых условиях переносят центр геодезического пункта, ось визирной цели, ось геодезического инструмента, по которым определяют элементы приведения (линейные и угловые).

Цикл измерений (наблюдений) - последовательность геодезических операций, выполненных в течение какого-либо промежутка времени для получения результата измерений.

Циркуль пропорциональный [лат. Circuluz - круг] - чертежный инструмент для измерения отрезков на карте (плане) или аэрофотоснимке с одновременным их увеличением или уменьшением в необходимое число раз.
Примечание. Применяется для переноса объектов с аэрофотоснимка на карту (план) и изготовления копий или схем в увеличенном (уменьшенном) масштабе по сравнению с оригиналом.

Цифра [араб.] - знак, обозначающий число.

Цифрование картографического материала - преобразование картографической информации в цифровую форму (ГОСТ Р 28441-99).




 


Размещено: 10.10.2010

Голосование
Добавить ли гостевую книгу?


 
Календарь
<< Июнь 2026 >>
П В С Ч П С В
1 2 3 4 5 6 7
8 9 10 11 12 13 14
15 16 17 18 19 20 21
22 23 24 25 26 27 28
29 30          
 
Интересно знать

Настольный набор для руководителя

В эпоху цифровых технологий, когда большинство документов перекочевало в облачные хранилища, а встречи проводятся через Zoom, может показаться, что классический настольный набор для руководителя ушел в прошлое. Однако это не так. Спрос на эти изделия не только не падает, но и растет. Почему? Ответ прост: настольный набор для руководителя...

Игрушка Собачка Ловелас

В мире мягких игрушек редко появляются персонажи, которые одинаково покоряют и детей, и взрослых. Один из таких неожиданных хитов — игрушка Собачка Ловелас. Этот обаятельный музыкант в народном костюме с гармошкой в лапах способен за считанные секунды создать праздничное настроение и вызвать искренний смех у кого угодно. Кто такой Ловелас?...

Готовое КТП по ОБЗР: решение для учителя

Самая неожиданная проблема ОБЗР оказалась вовсе не в сложных темах и не в новых требованиях. Учителя столкнулись с другим: предмет есть, программа есть, а чёткого понимания, как провести весь учебный год — нет. Возникает ощущение, будто курс нужно собирать по частям. Но действительно ли это так? На практике выясняется: всё зависит от...

Психология мотивации: почему ученики теряют интерес к учебе и как его вернуть

Аннотация: Статья посвящена исследованию факторов, влияющих на потерю мотивации у школьников и студентов, а также методам, которые могут быть использованы для восстановления интереса к учебному процессу. Рассматриваются психологические аспекты мотивации, включая внешние и внутренние факторы, а также роль педагогов в поддержании активности...

Как ИИ меняет образование: плюсы, риски и будущее учителей в цифровой эпохе

Аннотация: Статья анализирует влияние технологий искусственного интеллекта (ИИ) на современную систему образования. Особое внимание уделено возможностям адаптивного обучения, автоматизации педагогических процессов, рискам, связанным с приватностью данных, и трансформации роли преподавателя. Рассматриваются перспективы интеграции ИИ в...

 
Посещение сайта